化解矛盾·共筑和谐

校园调解实践与学生成长经验分享会

为推动矛盾转化为成长契机，共建和谐校园生态，青枫调解室于5月16日在枫桥“一站式”学生社区学生管理中心召开“校园调解实践与学生成长经验分享会”，由调解室干事李印豪主持、特邀嘉宾院党委组织员韩潇、指导老师黄思齐、2024级学生代表参加。

活动开场，李印豪点明主题，拉开交流序幕。校园情感矛盾常隐于细微处，却暗含风险。针对同学提及的“分手威胁”案例，韩潇老师表示，威胁造谣属于违法行为，妥协退让只会助长不当行径。他强调，当事人需主动搜集证据，借助校方力量果断处理。学生干部作为基层调解者，需强化法律意识与责任担当，引导矛盾双方理性沟通，将隐患化解于萌芽，避免情绪升级酿成更大冲突。面对“小组作业摆烂”难题，韩潇老师直言团队管理需“破立结合”。他建议以透明分工与考核机制明确责任边界，将成果与评优、考核挂钩，形成“能者多得”的良性生态。

针对同学们关注的“考公与读研”之争，韩潇老师表示“信息差决定选择权”。他建议学生以法考为突破口，在校期间攻克核心资质，同时通过长期积累时政素养与主动对接就业市场，打破被动等待的困局。韩潇老师更从矛盾转化视角，以点带面解读了校园调解的育人价值，他表示每个冲突场景都是培养法治思维、沟通能力和责任意识的实践课堂，调解过程本身就是对学生社会适应力的系统锤炼。

矛盾是成长的催化剂，亦是共筑和谐的阶梯。本次活动通过真实案例剖析，展现了“直面问题、善用规则、敢于破局”的调解智慧，为校园矛盾化解与学生成长提供了深度启示。